El trastorno con mayor prevalencia en la población infanto-juvenil es el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH). Por tanto este libro pretende ofrecer una mayor visibilidad, comprensión y, sobre todo, herramientas para impulsar el desarrollo integral de estos chicos y chicas. Dividido en sus diferentes esferas (escolar, emocional, social, conductual y familiar) expone, de una manera eminentemente práctica, las dificultades inherentes a cada una de ellas y se proponen técnicas, estrategias y ejercicios para mejorarlas.
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