Esta publicación constituye la aportación más reciente, amplia y detallada de los profesores García Pérez y Magaz al conocimiento de los “trastornos por déficit de atención”. De un modo único en su género, explica con brevedad, claridad y concisión la diferencia entre ser poseedor de una característica congénita: hiperactivo/a o inatento/a, y encontrarse temporalmente en una situación de trastorno.
Allí donde los demás autores contribuyen a la confusión, García Pérez y Magaz, tratan de ayudar a familias, educadores y personas profanas en el tema, a comprender la naturaleza, características y peculiaridades de las personas hiperactivas o inatentas, y las circunstancias que explican cómo se puede llegar a sufrir un “Trastorno por Déficit de Atención”.
Desde pautas para la detección y criterios que debe reunir un informe de evaluación, hasta consejos detallados a Padres y Maestros de escolares Hiperactivos o Inatentos, este sencillo libro, en sus 200 páginas, proporciona una información fiable, extensa y útil que ayudará a padres y docentes a comprender y ayudar a estos niños y adolescentes.
Susana (propietario verificado) –