Esta publicación constituye la aportación más reciente, amplia y detallada de los profesores García Pérez y Magaz al conocimiento de los “trastornos por déficit de atención”. De un modo único en su género, explica con brevedad, claridad y concisión la diferencia entre ser poseedor de una característica congénita: hiperactivo/a o inatento/a, y encontrarse temporalmente en una situación de trastorno.
Allí donde los demás autores contribuyen a la confusión, García Pérez y Magaz tratan de ayudar a familias, educadores y personas profanas en el tema, a comprender la naturaleza, características y peculiaridades de las personas hiperactivas o inatentas, y las circunstancias que explican cómo se puede llegar a sufrir un “trastorno por tda”. Desde, pautas para la detección, criterios que debe reunir un informe de evaluación hasta consejos detallados a Padres y maestros de escolares Hiperactivos o Inatentos, este sencillo libro, en sus 52 páginas, proporciona una información fiable, extensa y útil, más que muchos otros manuales que superan el centenar de páginas.
Autores: García Pérez, E.M. y Magaz Lago, A.
Formato: Libro, 52 páginas
Edad: Padres y Educadores de niños de Primaria y Secundaria
ISBN: 978-84-95180-42-1
